A importância do ensino livre
(Eduardo Vieira — 10/mai/2023)
Nos dias de hoje falar em liberdade no Brasil chega a ser ridículo. Todavia, queria compartilhar uma reflexão sobre um dos caminhos de que dispomos para agir, de fato, na sociedade. Leiam com a certeza de que tenho noção do quão quixotesco tal idéia parece ser mas precisamos pensar no melhor se quisermos um dia chegar lá.
Tenho um aluno que estuda em uma escola alemã. E ele me pediu para ajudá-lo na matéria Naturwissenschaft, que é o tema que aqui chamamos de Ciências. A matéria é dada em alemão, o que me animou pois tenho poucas oportunidades de contato com esse idioma complicado.
A abordagem primária consistiu em destrinchar o motivo pelo qual meu aluno detestava a matéria. Para tanto estabeleci um critério de tolerância zero ao desconhecimento. Cada vírgula não compreendida gerava reflexão e pesquisa até termos certeza do conteúdo. Assim, aparentemente a coisa andaria devagar, seria de se imaginar. Mas foi o oposto. Depois de uma hora e meia de muitas risadas, muito aprendizado, muitas consultas ao dicionário, à internet e especialmente muitas observações sobre as inúmeras semelhanças entre o alemão e o inglês, passamos por todo o conteúdo apresentado pela escola em quase um mês. Vou repetir. Passamos, com eficiência muito maior, pelo conteúdo apresentado em quase um mês numa aula de apenas uma hora e meia. E posso garantir que ainda por cima parte do horror que meu aluno sentia pelo tema foi dissipado, tão certo quanto o sulfato de cobre tem a cor azul.
Agora, imaginem ter esse aluno comigo quatro horas por dia, todos os dias? Imaginem, ainda, ter uma turma de seis alunos de manhã e seis de tarde, cuidando de todo o conteúdo escolar? Imaginem poder cuidar da elevação intelectual de uma dúzia de crianças nessas condições? O resultado seria algo de causar impacto severo.
Agora, multipliquem isso pelas dezenas de ótimos professores espalhados pelo Brasil, presos por um sistema perverso que privilegia a mediocridade e impulsiona a estupidez? O Brasil seria muito, mas muito melhor e tal mudança poderia ocorrer em apenas uma década.
Pois nessas condições, com turmas pequenas e atendimento personalizado com professores de experiência multifacetada, o conhecimento adquire uma profundidade transformadora. Uma mera aula de ciências se torna um exemplo de conduta diante de um desafio. Uma aula de história se transforma numa jornada empolgante por um mundo fascinante de costumes de outrora, de heroísmo empolgante, de aventuras, surpresas e descobertas.
Tudo isso está logo ali, ao alcance de cada um, de forma muito menos cruel e sacrificante do que o formato que temos hoje. Mas estamos no Brasil e falar de liberdade é, como disse, quixotesco.
Nos resta abaixar a cabeça, lamentar pelo desastre que se abateu sobre nós, e seguir trabalhando. E rezando. Deus pode tudo e no trabalho está a esperança. Em cada sementinha de virtude plantada na alma de uma criança está o dedo de Deus e sabemos que essa guerra, maior e mais importante, já foi vencida pelo esforço que todos fazemos hoje, e que seguiremos fazendo.
É preciso persistir e lutar, mesmo quando parece que a tempestade nunca vai passar. Porque ela sempre passa, como tudo o mais, e depois da tempestade vem, segura e divinamente, a bonança.
Com humildade, perseverança, fé e principalmente muito amor no coração havemos de salvar o que puder ser salvo e manter acesa a chama da excelência para as gerações futuras. Esse é o nosso caminho agora.
Muito obrigado pelo apoio de todos.
